Создавать условия для формирования представления о звуках [л], [л,] и букве, которая их обозначает; научиться различать звуки [л], [л,], букву “л” в словах в устной и письменной речи, давать характеристику новых звуков.Развивать речь, умение логически мыслить, анализировать, находить общие признаки, делать выводы. Развивать умение работать в парах и группе, слушать друг друга.
Тема: Звуки [с],[ с']. Буквы С с( закрепление изученного)
Цели: 1) обобщение знаний об изменении имён существительных по числам, формирование умения изменить имена существительные по числам, определять числовую принадлежность имён существительных; 2) развитие внимания, логического и творческого мышления; 3) воспитание чувства ответственности, толерантности; 4) формирование коммуникативной компетенции; 5) формирование межпредметных связей.