Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Глагол как часть речи и употребление его в речи
04 февраля 2016
Цель: познакомить с частью речи – глаголом
его отличительными признаками; развивать речь, коммуникативные навыки.
Планируемые результаты: учащиеся научатся видеть глаголы в речи, составлять словосочетания с глаголами; анализировать, делать выводы, сравнивать.
glagol-kak-chast-rechi-i-upotreblenie-ego-v-rechi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Урок в 1классе по УМК "Начальная школа XXIвека",Урок проводился в рамках аттестационной проверки на 1 кат.Автор:Егорова И.В.
Раздел: Разработки Уроков
Урок обучения грамоте, проведенный по преемственности «детский сад-школа».
Программа «Гармония»
Тема: Звук \ц\, буквы Ц,ц.
Цели: учить правильно обозначать звук/ц/ буквой Ц,ц;упражнять в чтении; развивать фонетический слух и речь.
Оборудование: карточки с буквами, иллюстрация цыпленок, алфавит- наглядное пособие, таблицы шульте,слово-исключение «цыпленок».
Раздел: Разработки Уроков
Урок разработан на основе УМК "ПНШ".
Цели:
1) Составить правило проверки парного согласного в корне слова перед глухим звуком;
2) Продолжить работу по формированию у учащихся алгоритма проверки орфограмм на чередование парных по звонкости – глухости согласных, не видимых на письме;
3) Развивать интерес к русскому языку.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
