Конспект урока русского языка «Состав слова». УМК « Школа России». 3 класс

Данный проект урока составлен в соответствии с дидактическими принципами системы развивающего обучения Л.В.Занкова, а также в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В основе урока лежит системно-деятельностный метод обучения. Данный проект урока вводит первоклассников в широкую систему русского языка и создает условия для их речевой деятельности. Он построен в соответствии с рекомендациями СанПиНа 2.4.2.2821-10, где прописана норма письма не более 8 минут. На уроке у учащихся формируются представления о звуках [ч’],[щ’] как мягких шипящих согласных и об особенностях их написания с буквами а, кроме того дети учатся выделять необходимую информацию из видеоролика и воспроизводить ее по памяти. Для поддержания мотивации, интереса к уроку используется интерактивная доска, которая помогает сделать урок более увлекательным и динамичным. Данный проект урока может быть использован учителями начальной школы.

На уроке дается общее понятие об однокоренных словах.У учащихся формируется понятие о родственных словах. Ставятся задачи :находить общее у родственных слов; развивать речь уч-ся через объяснение лексического значения слова; прививать интерес к родному языку; воспитывать умение общаться в группах. Перед учащимися на уроке поставлены следующие проблемы: Какие слова называются родственными? Бывают ли у слов родственники? Как распознать родственные слова? Как подобрать родственные слова?