Презентация к уроку "Большая буква в именах собственных"

04 декабря 2015
Данная презентация подготовлена к уроку русского языка в 3 классе по теме "Большая буква в именах собственных". При подготовке к уроку детям было дано задание узнать, в честь какого героя Великой Отечественной войны носит имя его улица.Урок имел не только предметные, но и воспитательные цели.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Мультимедийная презентация и конспект урока по теме "Приставки и предлоги" в 3 классе. УМК "Школа России".

Тема урока: Звук [ш], буквы Ш, ш. Цели урока: - познакомить учащихся с твёрдым глухим согласным звуком [ш], буквами Ш, ш; - формировать навыки чтения, развивать речь, мышление, память, фонематический слух; - воспитывать прилежание, самостоятельность, усидчивость, последовательность в действиях. Задачи: Закреплять умения проводить слого-звуковой анализ слова, закреплять знания о звонких и глухих парных согласных. Уметь находить отрывки в тексте, которые помогут ответить на поставленный вопрос. Оборудование: сигнальные карточки, лента букв, цветные магнитные буквы, магниты для составления схем слов (красные, синие и зелёные), карточки с буквами, а также с напечатанными на них словами, слоговые таблицы, тетради по чтению, аудиозапись «Звуки леса».

Способствовать ознакомлению учащихся с второстепенным членом предложения- определения, путём наблюдения за предложениями, в которых есть определения, а также на основе разбора предложения; создать условий для формирования умения находить в предложениях определении; продолжить работу над формированием навыков правописания, развивать речь учащихся, их словарный запас; на основе работы с речевым материалом дать представление о наиболее полезных и необходимых для человека продуктах; продолжить знакомить учащихся с разнообразными фруктами, ягодами, овощами, их полезными свойствами, витаминами (на основе межпредметных связей: русского языка и естествознания)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее