Конспект урока по теме:"Фразеологизм" 4 класс. Использование методических инноваций на уроке Групповая работа на уроке, работа с разными источниками информации, использование технологических приемов развития критического мышления, рефлексия
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Предлагаю план-конспект урока по русскому языку 3 класс УМК "Начальная школа 21 век", тема « ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В РОЛИ СКАЗУЕМОГО» в увлекательной и интересной форме с презентацией.

Как написать сочинение с учащимися начальной школы? Работа трудоёмкая, но интересная. А главное, нравится ребятам и даёт хорошие результаты. Здесь даётся первый урок по подготовке к сочинению о зиме. Но работа ведётся в течение 2 – 3 недель. На итоговом уроке дети пишут сочинение. Так же можно построить работу по подготовке к сочинениям на другие темы.

Данный урок проводится во 2 классе по программе «Школа России». Тип урока - «открытие» новых знаний. Данный урок соответствует требованиям ФГОС, ориентирован на личностные, метапредметные и предметные результаты. На уроке исползован один из приемов критического мышления – кластер. Во время урока велась фронтальная, парная, групповая работа.
Комментарии
Евгения Стародубцева14 марта 2020 20:46

На этом уроке формируются коммуникативные и познавательные универсальные учебные действия.

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее