Мастер-класс по русскому языку "Способы проверки орфограмм"

Проектная деятельность учащихся прописана в стандарте образования. Следовательно, каждого ученика необходимо обучать этой деятельности. Формирование проектной деятельности в начальной школе начинается с проектных задач. Отличие проектной задачи от проекта заключается в том, что для решения этой задачи школьникам предлагаются все необходимые средства и материалы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок русского языка в 1 классе по теме: "Обозначение мягкости согласных звуков с помощью буквы ь"(букварный период).Тип урока:урок постановки учебной задачи по системе РО Д.Б.Эльконина-В.В. Давыдова.

Урок русского языка в 4 классе Учебник: Т.Г.Рамзаева Учитель: Усенко Ирина Викторовна Тема: Правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа. Цель: Закрепить правописание окончаний имен существительных 1,2, 3 склонений единственного числа Задачи: 1. Учить последовательности действий при написании безударных окончаний имен существительных; отрабатывать умение распознавать тип склонения существительного, падеж; 2. Развивать устную и письменную речь учащихся, расширять активный и пассивный словарный запас; 3. Прививать интерес к русским традициям, познакомить с историей самовара и чаепития.

Ученик, имеющий представление о словах-помощниках, умеющий выделять их в речи и соблюдать правила письма слов-помощников. Сформировать у обучающихся представление о словах-помощниках и их правописании.Формировать способность к анализу, синтезу, сравнению, обобщению, классификации.Формировать навыки самопроверки и самоконтроля.Способствовать развитию навыков работы в парах.Содействовать предупреждению утомляемости. Урок открытия нового знания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее