План-конспект по русскому языку для 4 класса (школа 2100) по теме: "Отличие простого предложения от сложного. Запятая в сложном предложении с бессоюзной связью."
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал адресован учителям начальной школы. Урок проводится в 3 классе по УМК "Планета знаний". Целью данного урока является научить склонять личные местоимения,
сформировать регулятивное УУД – планирование.
Цель данного урока: Повторить различные виды разбора: фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический. Развивать навык каллиграфического письма; устную и письменную речь учащихся; воспитывать интерес к предмету, трудолюбие, самостоятельность. Познакомить учащихся с полезными свойствами овощей и фруктов, с их незаменимостью; разъяснить необходимость их присутствия в рационе человека.
Урок русского языка в 4 классе по теме «Пишем объявления» составлен с применением технологии проблемного обучения. Тип урока дает возможность всем учащимся класса ощутить себя участником открытий новых знаний. Также использованы приемы для развития критического мышления учащихся (приём «Корзинка идей», работа с таблицей «ЗХУ». Урок содержит материал, который необходим учащимся для социальной адаптации.
На уроке используются активные методы и приемы обучения. Урок развивает исследовательские умения и навыки учащихся, аналитическую деятельность, умение работать в группе.
На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся, как средство получения информации.
Конспект урока может быть использован учителями начальных классов на уроке русского языка, на уроках развития речи.