Правописание безударных личных окончаний глаголов 2 лица ед.числа (в наст. и буд. времени)

23 сентября 2015
Сценарий урока русского языка в 4 классе. Урок разработан в технологии деятельностного метода.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Углубить знания и накапливать опыт более свободного, умелого построения и использования текстов в своей речи как устной, так и письменной.

Аннотация к урокам обучения грамоте. (1 класс) Уроки обучения грамоте по Образовательной системе «Школа 2100». Курс обучения обеспечивается программой и учебнику «Моя любимая Азбука» авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.П.Прониной. Цель уроков состоит в том, чтобы заложить основы формирования грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребёнка. Данные уроки способствуют овладению грамотой, расширением словарного запаса, воспитание всесторонне развитой личности и формирование у детей правильной читательской деятельности. Подробные разработки уроков обучения грамоте показывают работу по развитию умений и навыков всех видов речевой деятельности, используются разнообразные приёмы и средства обучения. Уроки планировались с учётом психологических особенностей младших школьников. Курс данных уроков не интегрирован
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее