Упражнение в правописании предлогов и приставок.

Раздел: Разработки Уроков

Класс: 3 УМК "Перспектива" Цель: познакомить учащихся с особенностями глаголов настоящего времени и научить выявлять их в речи. Формируемые умения: Познавательные умения: — определять значение выражения «глаголы настоящего времени» и обосновывать своё мнение; — определять форму глагола в настоящем времени и обосновывать своё мнение. Регулятивные умения: — выполнять учебное задание в соответствии с правилом; — выполнять самопроверку и взаимопроверку заданий и вносить корректировку. Коммуникативные умения: — объяснять правило использования глаголов настоящего времени в речи; — адекватно взаимодействовать с партнёром в рамках учебного диалога. Предметные умения: - отличать глаголы настоящего времени, уметь образовывать и изменять их. Оборудование: рабочие листы, проектор, экран.

Раздел: Разработки Уроков

Урок русского языка по теме: «Правописание парных согласных в конце слова» разработан с применением цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) и компетентностно-ориентированных заданий (КОЗ). Использование ИКТ на уроках – требование времени и без них уже урок не современен. Проектирование занятия с использованием ИКТ, ЦОР и КОЗ позволяет не только активизировать работу учеников, но и экономить время занятия.

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок разработан по технологии УДД (укрупнение дидактических единиц). На уроке обобщается и систематизируется ранее изученный материал по данной теме.На уроке осуществляется связь с предметом "Окружающий мир". Данный урок представляет интерес для учителей, работающих по УМК "Школа России" в 4 классе.