Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
На уроке русского языка «Понятие о словах, обозначающих признак предмета» происходило знакомство учащихся с новым понятием – имя прилагательное. Ребята узнали о словах, обозначающих признак предмета, так же произошло закрепление знаний о ранее изученной части речи – глаголе. На уроке использую технологию активного обучения через элементы обучения в сотрудничестве.
Данный урок построен на проблемно-поисковом методе. В ходе урока рассуждая, сравнивая, классифицируя учащиеся дают ответ на вопрос: «Чем отличается слово от предложения?» Знание открытое самостоятельно навсегда запоминается и умело применяется на практике.