Урок русского языка во 2 классе по теме "Отличие родственных слов от изменений слова".

12 февраля 2015
Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. (Учебник С.В.Ломакович, Л.И.Тимченко). Презентация представлена к уроку, на котором дети учатся подбирать родственные слова, отличать их от изменений слова, выделять корень..
Урок 86. Отличие родственных слов от изменений слова..pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок по теме «Прописная буква М» в 1 классе составлен по «Тетради по письму № 2» авторов Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков. Урок построен с учётом требований учебного процесса. Урок направлен на формирование в памяти первоклассников чёткого зрительно-двигательного образа заглавной буквы «М»; развитие у учащихся фонематического слуха, формирование умения звукового анализа слов и перекодирование их в графическую форму.
автор: Кучумова Н.А. 2007г.Цель урока: а) закрепить знания о правописании большой буквы в кличках животных. б) дать понятие об именах собственных. Учить пользоваться этим термином. в) воспитание чуткого, заботливого отношения к животным г) работать над обогащением словарного запаса учащихся, над правописанием слов с – оро. д) развивать устную и письменную речь учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее