Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Название работы:
Урок – проект «Сочинение по картине»
Урок русского языка в 4 классе
Тема урока: Сочинение по картине А. Пластова "Первый снег" с элементами проекта
Задачи урока:
• познакомить с жанрами живописи;
• познакомить с жизнью и творчеством А.А.Пластова;
• учить “читать” картину, осмысливать ее содержание;
• привлечь внимание детей к красоте зимней природы;
• способствовать эмоциональному восприятию картины как произведение искусства;
• совершенствовать умение отбирать нужные для описание слова;
• формировать умение составлять заключительную часть сочинения, правильно выбирать концовку сочинения;
• учить соотносить художественный текст и художественные средства картины.
Подготовительная работа:
-стихи;
- сообщения детей;
- орфографическая подготовка на предыдущих уроках.
Оборудование:
• Презентационный материал по содержанию. Карточки со словами.
• картина А.А.Пластова “Первый снег”
• материал о жизни и творчестве Пластова
• литературные произведения известных авторов.
Урок математики по программе Л.Г.Петерсон. 4класс. Тип урока: Изучение и первичное закрепление нового материала.
Цели урока: Сформировать способность к сложению дробей с одинаковыми знаменателями; закрепить понятие дроби; тренировать умения решать примеры на порядок действий.
Личностные УУД:
- уметь использовать полученные знания в повседневной жизни, проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.
Метапредметные УУД:
• Развитие у учащихся умения ставить цель и планировать свою деятельность.
• Создать условия для воспитания коммуникативной культуры, умения работать в парах, в группах, выслушивать и уважать мнения других.
• Создать условия для развития мышления, речи учащихся, умения сравнивать и делать выводы.
• Развивать навык совместного поиска ответа на поставленную задачу.
• Развивать адекватную самооценку собственной деятельности.
• Воспитывать доверительные отношения.
Предметные УУД:
• формирование умения складывать дроби с одинаковыми знаменателями;
• решать примеры на порядок действий;
• сравнивать дроби с одинаковыми числителями
Разработка данного урока позволит учителю познакомить обучающихся с именем прилагательном как частью речи, выявить морфологические признаки имени прилагательного, расширить знания обучающихся об окружающей действительности. Задания направлены на развитие творческих способностей обучающихся, способствуют формированию интереса к предмету.