Изложение "Будь лесу другом"

Раздел: Разработки Уроков

Урок разработан на основе программно-целевого обучения (Т.И.Шамова, П.И.Третьяков); направлен на формирование у учащихся УУД и предполагает определение причины типичной ошибки, допущенной учащимися класса в проверочной работе и ее устранение.

Раздел: Разработки Уроков

На уроке использовался приём Триз технологии «Создай паспорт». Он используется для систематизации, обобщения полученных знаний; для выделения существенных и несущественных признаков изучаемого явления; создания краткой характеристики изучаемого понятия, сравнения его с другими сходными понятиями (русский язык, математика, окружающий мир, литература). Это универсальный прием составления обобщенной характеристики изучаемого явления по определенному плану. Может быть использован для создания характеристик: o на литературном чтении – героев литературных произведений; o на окружающем мире – полезных ископаемых, растения, животных, частей растений, систем организма; o на математике – геометрических фигур, математических величин; o на русском языке – частей речи, членов предложений, частей слова, лингвистических терминов.

Раздел: Разработки Уроков

Тема урока: «Цветочные сны» Цель урока: - научить изготовлять композицию из бумажных салфеток под названием «Нарцисс» Задачи: - формировать умение определять алгоритм выполнения действий и приемов, их последовательность при изготовлении композиции из бумажных салфеток. - закрепить материал по технике безопасности. - познакомить детей с легендой о Нарциссе. - способствовать развитию у детей, умения анализировать, -способствовать развитию воображения, внимания, памяти, мелкой моторики рук и глазомера. - научить правильно распределять рабочее время. -научить зрительно контролировать правильность и точность своих движений. - способствовать воспитанию у детей аккуратности, культуры труда, усидчивости, целеустремленность, умение работать в коллективе.