Орфограммы корня (технологическая карта+ презентация)

27 ноября 2014
Разработана технологическая карта урока по русскому языку в 3 классе по системе Занкова по теме "Орфограммы корня". Цель данного урока: формировать умение правильно писать орфограммы корня. Тип урока: урок-обобщение. Сформулированы задачи и планируемые результаты (личностные, предметные и метапредметные).Применяется проблемно-диалогическая технология, используются различные методы и формы обучения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока русского языка в 3 классе "Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова". В ходе урока учащиеся будут: 1) обобщать знания о написании безударных гласных, парных глухих и звонких согласных в корне слова; 2) закреплять орфографические умения: а) обнаруживать орфограммы в корне слова; б) определять, каким правилом регулируется написание; в) применять это правило; г) осуществлять орфографический самоконтроль; 3) развивать наблюдательность, внимание; 4) прививать любовь к родному языку;
Тема: Безударные окончания имён существительных единственного числа. Цель: «Открыть» с учащимися правило проведения орфографического разбора существительных с безударными окончаниями; привлечь внимание учащихся к лексическому значению слов, продолжить словарную работу; воспитывать активность, любовь к природе;

Данный урок является вводным уроком в тему «Буква ь». Он тесно связан с предыдущими уроками и работает на последующие, так как этими знаниями мы будем пользоваться постоянно, постепенно обучая сознательному, правильному и плавному слоговому чтению, доступным обучающимся содержанию на основе правильного и отличительно быстрого узнавания букв. Тема интересна тем, что где бы не было ее место в курсе, разделе, в начале или в середине, с этой буквой - помощницей хотят познакомиться быстрее. Ведь эта тема многофункциональна: показатель мягкости согласных звуков в конце и в середине слов, разделительный мягкий знак, и к тому же не обозначает звука. Обучающимся интересно, почему эта буква занимает особенное место на ленте букв, что происходит с количеством букв и звуков в слове, где есть мягкий знак.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее