Разработана технологическая карта урока по русскому языку в 3 классе по системе Занкова по теме "Орфограммы корня". Цель данного урока: формировать умение правильно писать орфограммы корня. Тип урока: урок-обобщение. Сформулированы задачи и планируемые результаты (личностные, предметные и метапредметные).Применяется проблемно-диалогическая технология, используются различные методы и формы обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Уметь ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте используя учебник, преобразовывать информацию из одной формы в другую; составлять ответы на вопросы, работать по алгоритму.
Тип урока: исследование.
Цель: создать проект, исследовать правописание безударных и ударных
окончаний имён прилагательных и умение применять результаты
исследования на практике.
Задачи:
1. Организовать работу по исследованию правописания безударных окончаний имён прилагательных; моделированию правила и алгоритма
проверки безударных окончаний имён прилагательных.
2. Создать условия для развития интеллектуальных и практических умений; эмоционально – ценностного отношения к предмету.
3. Создать условия для воспитания навыков делового партнерского общения.
Конспект урока русского языка разработан для обучающихся 4 классов в соответствии с требованиями ФГОС, который позволит изучить тему "Падежи" и выработать универсальные учебные действия.