Урок способствует формированию правильной устной речи учащихся через использование коммуникативно - деятельностных методов и приёмов, развитию коммуникативных компетенций учащихся через работу в парах. а также формированию умения ставить запятую между частями сложного предложения , соединённых союзами : и, а, но . Развитие синтаксических и пунктуационных умений.
1. Сформировать умение составлять художественное описание природы с использованием сложных предложений с бессоюзной связью. 2. Учить соотносить художественно-изобразительные средства картины и поэтического произведения. 3. Развитие творческого воображения, связной устной и письменной речи,орфоэпических навыков и орфографической грамотности.