Презентация предназначена для учителей начальных классов.
Задачи: совершенствование навыка описания картины; формирование умения строить текст в определенной последовательности; определять основную мысль сочинения; развитие способности правильного употребления слов в устной и письменной речи; развитие способности правильного употребления слов в устной и письменной речи; развитие чувства прекрасного; воспитание интереса к живописи; привитие любви к природе и животным; эстетическое восприятие искусства.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект урока русского языка по теме «Однозначные и многозначные слова».
(УМК «Начальная школа XXI века», 2 класс)
Авторы учебника: С.В. Иванов, А.О. Евдокимова (М.: Вентана - Граф)
Тема урока: Однозначные и многозначные слова.
Тип урока: «открытия» нового знания.
Технологическая карта урока. Звонкие и глухие согласные на конце слова. 2 класс.
Цель урока: - актуализация и конкретизация знаний учащихся о парных звонких и глухих согласных;
- формирование знаний о способах проверки слов с парными согласными на конце;
- формирование умения применять полученные знания на практике;
- совершенствование умения распознавать слова с парными согласными на конце;
- развитие слуховой и оперативной памяти;
- развитие логического и творческого мышления, умения делать выводы;
- развитие устной и письменной речи учащихся;
- развитие орфографической зоркости учащихся;
- формирование познавательной мотивации;
- воспитание бережного отношения к животным;
- воспитание чувства взаимопомощи и сотрудничества при работе в парах;
- воспитание аккуратности при работе.