данный урок представляет первый урок в серии , введение в тему. УМК " Начальная школа 21 века". Задачи урока:
1) анализировать признаки слова, словосочетания и предложения;
учить разграничивать слово, словосочетания и предложения
2) формировать навыки взаимопомощи, сотрудничества.
3) развивать умение самостоятельности в мышлении и учебной деятельности
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
Обучающая: закрепить знания учащихся в правописании слов с проверяемыми безударными гласными в корне;
Развивающая: создать условия для применения знаний о безударных гласных в корне слова и формирования навыка правописания слов с безударными гласными в корне слова.
Воспитывающая: содействовать развитию коммуникативных умений, способствовать развитию умения добывать знания.
Форма: урок – презентация (17 слайдов)
Тип урока: закрепление изученного материала
Урок предполагает диалог учителя и учащихся. Дети сами формулируют тему урока. Применение презентации не уроке способствует повышению интереса учащихся, активизации их деятельности, более прочному усвоению знаний.
Тема: «Обобщение изученного о глаголе».
Цель урока: обобщить, закрепить и систематизировать знания учащихся о глаголе.
Задачи:
Образовательная: продолжать формировать умение находить глагол и определять его грамматические признаки.
Развивающая : развитие умения работать самостоятельно, делать выводы и обобщения после выполнения определенного этапа урока, развивать орфографическую зоркость, обогащать устную и письменную речь.
Воспитательная: воспитывать самостоятельность, любовь к творчеству А.С.Пушкина и русскому языку.
Оборудование:
- компьютер, мультимедийный проектор;
- презентация урока;
- карточки с заданием.