Урок русского языка 2 класс "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. Тюльпанова О.М.

Урок русского языка 2 класс. Цели урока: формировать умение отличать слова, отвечающие на вопрос кто? от слов, отвечающих на вопрос что?; учить находить имена существительные в тексте и подбирать их самостоятельно;
odushevlyonnyie-i-neodushevlyonnyie-imena-suschestvitelnyie.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока по теме "Изменение глаголов по временам"

ЦЕЛИ УРОКА: 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ – познакомить учащихся с начальной формой глагола – неопределенной; – формировать умения находить неопределенную форму глагола; 2 . РАЗВИВАЮЩИЕ – развивать коммуникативную функцию речи, словарный запас. 3 . ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ – воспитывать интерес к предмету, любовь к Родине средствами УМК «Школа России»; 4. КОРРЕКЦИОННЫЕ - активизировать мыслительную деятельность, развивать зрительную память.

Название работы: «Синонимы» (методический материал к занятиям по русскому языку) Предназначение: для индивидуальной, дифференцированной, коллективной работы.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее