Конспект урока по русскому языку c использованием технологии РКМЧП «Составление художественного текста о животном»

08 декабря 2013

Конспект составлен с использованием технологии РКМЧП. Может использоваться на уроках развития речи во 2-4 классе не зависимо от УМК.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок развития речи. Тема: Сочинение по картине И. Э. Грабаря «Февральская лазурь». Цель: обучение детей как можно более полно описывать изображенное на картине. Задачи: 1. Познакомить учащихся с творчеством И. Э. Грабаря, учить выражать в слове свои впечатления, представления, формировать умения строить текст в определённой композиционной форме, отображать речевые средства, образно воспринимать предметы на картине. 2. Совершенствовать орфографический навык, развивать творческое воображение детей, развивать чувство прекрасного. 3. Воспитывать любовь к родному языку, родной природе. Оборудование: презентация
Представлена разработка урока и небольшое приложение в виде презентации.

Урок объяснения нового материала с использованием проблемно-диалогического метода. Урок соответствует требованиям ФГОС, так как учащиеся сами раскрывают тему урока и подводят итог урока, осуществив рефлексию.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее