Методические рекомендации к проекту на тему «Орфографический словарик, в котором слова классифицируются по орфограммам «Непроизносимые согласные», «Удвоенные согласные» (3класс)

Авторы проекта-первоклассники городов России: Мончегорск- Мурманской области, Нижневартовск -ХМАО-Югры, Урень -Нижегородской области. Цель: сравнение городов России на примере 3 городов: Мончегорска, Нижневартовска, Уреня. Задачи: - расширить знания о своём городе; - суметь так рассказать друзьям о своем городе, чтобы они тоже полюбили его; - совершить виртуальные экскурсии (не реальные, а при помощи Интернета) по городам друзей; - выяснить, чем похожи и чем отличаются наши города; - провести викторину о наших городах. Объект исследования: города России. Предмет исследования: города России - Мончегорск, Нижневартовск, Урень. Ожидаемый результат: Повышение уровня гражданско-патриотических качеств учащихся. Научные руководители: Масько Любовь Георгиевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №14, г.Мончегорск, Мурманская область Сироткина Светлана Федоровна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №1, г.Урень, Нижегородская область Шуруто Валентина Викторовна, учитель начальных классов, МОСШ №14, г.Нижневартовск, ХМАО-Югра