Помимо уроков , я провожу различные внеклассные занятия. Предметные олимпиады - это одна из форм внеклассной работы, которая призвана систематизировать и углубить знания школьника. Они способствуют привитию интереса к изучаемому предмету, развитию сообразительности, мышления.
Количество заданий определяется уровнем их сложности.
К участию в олимпиаде привлекаются все желающие .Победители первого тура (в классе) переходят в следующий.
Результаты олимпиады объявляются на следующий день.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Выявление детей, обладающих незаурядными способностями, является сложной проблемой. В современной научной литературе представлены две точки зрения на одаренность.Именно поэтому возрастает роль разработки методов выявления и диагностики одаренности, так как оценка психического развития ребенка может оказать значительное влияние на условия воспитания и обучения малыша, на отношение к нему окружающих людей, изменить его самооценку или отношение к окружающим.
Цель данного урока: организовать учебную деятельность, направленную на развитие активного мышления, самостоятельного поиска информации, пополнение портфолио.
Задачи: вспомнить, повторить и систематизировать знания об имени существительном; подвести учеников через столкновение с проблемой к её разрешению; определить исследовательскую деятельность учащихся по выявлению сути данной темы; развитие интереса к русскому языку,
воспитывать навык взаимопроверки и самоконтроля; воспитывать учебную активность и умение работать в коллективе..
В ходе урока обучающиеся поднимаются по лестнице успеха.Так к концу урока учащиеся открывают знание - падежи.