Тест по темам "Алфавит. Гласные и согласные звуки и буквы. Слог и перенос слов."

Раздел: Контрольные, Тесты

Раздел: Контрольные, Тесты

Цели урока: Обучающая: закреплять знания, умения, навыки учащихся по данной теме; активизировать познавательную деятельность учащихся; побуждать интерес к языку, используя занимательные задания, интересные сведения о словах, повторить правила поведения на улице при переходе улицы. Развивающая: развивать мышление, внимание. Воспитывающая: воспитать желание стать грамотными пешеходами; интерес к изучению дорожной азбуки. Тип урока: урок закрепления По завершении урока учащийся должен: Знать: грамматические признаки, характерные для имён существительных. Уметь: отличать имена существительные одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные, уметь определять род у имён существительных. Методы организации учебной деятельности, применяемые учителем на уроке: информационный, объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый. Формы организации учебной деятельности, применяемые учителем на уроке: Самостоятельная работа, самоконтроль, работа в группах, фронтальная работа. Оборудование: карточки с текстами, конверт, веер с гласными, кроссворд, компьютер, проектор, экран.

Раздел: Контрольные, Тесты

Тест по теме проводится в 4 классе в конце изучения темы "Имя существительное". В тесте две части: теоретическая (знание правил) и практическая. В практической части проверяются знания по темам: склонение имен существительных, изменение по падежам, безударное окончание, морфологический разбор имени существительного.