В данной статье рассматривается сущность и проблема современных методов развития речи в начальной школе, а так же раскрываются наиболее эффективные методы и виды работ по развитию речи в начальной школе.
Описание всевозможных методов работы по данной теме с примерами и приложениями практического материала. Автор: учитель 1 квалификационной категории Лопакова Нина Викторовна город Шлиссельбург
Нет такого учителя, который не стремился бы к достижению высокого уровня грамотности детей. В начальной школе и уроках русского языка у учащихся формируются умения и навыки учебного труда, обеспечивается на определенном уровне усвоение родного языка в устной и письменной формах, совершенствуются и развиваются четыре вида речевой деятельности: слушание (аудирование), говорение, чтение и письмо, - то есть создается база для изучения ими всех предметов в старшей школе.