Учимся писать диктанты. Падежные окончания имён существительных.

02 декабря 2012

Предложенные упражнения целесообразно проводить с детьми, имеющими проблемы при написании диктантов, а именно - допускающих ошибки в падежных окончаниях имён существительных.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
«Важно не просто накормить голодного рыбой, главное — научить его ловить её! Если вы дадите ему рыбу, то поможете только один раз, а если научите ловить, то накормите на всю жизнь…» Формирование орфографической зоркости – одна из главных задач уроков русского языка в начальной школе, так как с ней связано приобретение орфографического навыка. Ученик должен удивляться тому что: • он видит орфограммы; • он может написать их правильно; • всё это дает хорошие результаты ; • ему нравится работать; • на уроках русского языка интересно! Чтобы научить писать грамотно, для этого выясним : Что есть орфографическая зоркость ?
Раздел: Иное
Презентация для 2 класса.Подготовила учитель начальных классов Горчицкая Людмила Владимировна.ГОУ СОШ № 2001 город Москва.
Раздел: Иное

Дополнительная образовательная программа по развитию речи "Русское слово" предназначена для учащихся 1-х классов. Цель программы – повысить качество работы по развитию речи учащихся начальных классов, придать ей систематичность и последовательность, развивать коммуникативные умения для решения различных задач, которые ставит перед младшими школьниками сама жизнь, научить младших школьников эффективно общаться в разных ситуациях.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее