Развитие орфографической зоркости

Раздел: Иное

Чтобы научиться правильно писать, ребенок должен овладеть правилами орфографии. Возникновение опыта связано тем, что проблема формирования грамотного письма в начальных классах является одной из ведущих в курсе русского языка. Работая над проблемой повышения качества знаний по русскому языку изучала глубоко и более детально методическую, психолого– педагогическую литературу, исследования психологов и педагогов, пришла к выводу, что оптимальным путем обучения орфографии является такой, при котором орфографический навык формируется первоначально как система осознанных действий.

Раздел: Иное

Использование мнемотехники для запоминания слов. Метод ярких ассоциаций. Метод запоминания словарных слов, основанный на возрастных особенностях мышления и памяти младшего школьника. Этимологический анализ как способ запоминания слов. Кроссворды со словарными словами.

Раздел: Иное

Из опыта работы (по программе «Школа России»)