Наилучший источник обогащения словаря – живое, непосредственное общение учителя и учеников, речь, устная и письменная, художественная и справочная литература. Методикой разработано немало приёмов объяснения детям непонятных слов. На своих уроках я знакомлю детей с правилами работы с толковым, этимологическим, фразеологическим словарями и приучаю их активно использовать при работе над словом.
Приёмы и формы работы над словарным словом в начальных классах.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Опыт работы оказания специальной помощи при обучении детей с ОВЗ в условиях класса, обеспечивающий индивидуальный подход, но с перспективой включения детей в подгрупповую, а затем и групповую работу.
В этой работе разработаны игры и упражнения, позволяющие решать проблемы несформированности слогового анализа и синтеза.
Можно использовать на логопедических занятиях, уроках русского языка, для коллективной и индивидуальной работы в школе.
Игры и упражнения сгруппированы по уровням сложности.