"Использование элементов этимологического анализа на уроках русского языка как средство повышения орфографической грамотности младших школьников", Брагина О. И.

Применение элементов этимологического анализа на уроках русского языка при изучении словарных слов и на этапе закрепления.
doklad-ispolzovanie-elementov-etimologicheskogo-analiza-bragina-oi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Использование мнемотехники для запоминания слов. Метод ярких ассоциаций. Метод запоминания словарных слов, основанный на возрастных особенностях мышления и памяти младшего школьника. Этимологический анализ как способ запоминания слов. Кроссворды со словарными словами.
Раздел: Иное
Данная статья познакомит с авторской диагностикой овладения категорией рода иноязычными младшими школьниками
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее