В данной статье рассматривается сущность и проблема современных методов развития речи в начальной школе, а так же раскрываются наиболее эффективные методы и виды работ по развитию речи в начальной школе.
Обучение написанию сочинения базируется на овладении учащимися целой системой речевых умений, среди которых важное место должно отводиться формированию умения раскрывать основную мысль в сочинении. В презентации представлены работы учащихся начальной школы лицея № 344 Невского района Санкт - Петербурга
Описание всевозможных методов работы по данной теме с примерами и приложениями практического материала. Автор: учитель 1 квалификационной категории Лопакова Нина Викторовна город Шлиссельбург