Методическая разработка на тему ««Механизмы реализации личностно – ориентированного обучения на уроках русского языка в начальной школе»

Раздел: Иное

Автор: учитель начальных классов МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Кормушкина Наталья Николаевна. Статья содержит рекомендательного характера материал, необходимый для проведения занятий по курсу развития речи у первоклассников через включение их в творческую деятельность.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Целью факультативных занятий «Язык родной - копилка знаний», как и всего курса русского языка на I ступени общего среднего образования в целом, является овладение русским языком как средством общения, Формирование у учащихся умений и навыков, обеспечивающих свободное общение на русском языке в его устной и письменной формах. Для реализации данной цели у учащихся в первую очередь должны быть сформированы умения и навыки, связанные с правильностью речи, усвоением языковых норм русского языка (произносительных, акцентологических, лексических, орфографических, грамматических), а также коммуникативно-речевые умения и навыки, непосредственно отвечающие за процесс общения. Формирование вышеперечисленных умений и навыков относится к задачам базового курса русского языка в начальной школе. Факультативные занятия «Язык родной - копилка знаний» направлены на актуализацию, дальнейшее развитие и совершенствование уже упомянутых знаний, умений и навыков учащихся, активизацию их мыслительной деятельности.