Программа адресована обучающимся 3 класса. Разработана в соответствии с требованиями ФГОС на основе программы «Русский язык» (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. Образовательная система «Школа 2100». – М.: Баласс, 2009 г.), ориентирована на работу по УМК «Школа 2100».
rabochaya-programma-po-russkomu-yazyiku-3-klass-fgos.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
обучение выделять из слов гласный звук ы, узнавать графический образ этой буквы; развитие фонематического слуха, внимания, логического мышления и речи детей. воспитание чувства гордости, доброго отношения к друг другу, воспитание культуры поведения.
Раздел: Иное
Словарная работа на уроках русского языка является одним из основных звеньев многогранной и разнообразной по своим видам работы по развитию речи учащихся, направленной на расширение активного словаря, формирование умения использовать в своей речевой практике доступные возрасту и развитию лексические ресурсы родного языка.
Раздел: Иное

В данной статье рассмотрены теоретические и практические аспекты проблемы работы над словами с непроверяемой безударной гласной с детьми школьного возраста в общеобразовательных школах. Автором так же представлены некоторые методы преодоления данной проблемы в рамках образовательного пространства.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее