Словарные занятия на уроках русского языка в начальных классах являются одним из основных звеньев разнообразной работы по развитию речи учащихся. Овладение словарным составом литературного языка является необходимым условием освоения учащимися родного языка: его орфоэпии, орфографии, грамматики, правильного словоупотребления, и, наконец, связной речи вообще.
Данная памятка поможет определить спряжение глаголов способом, предлагаемым в учебниках по системе Эльконина - Давыдова. Может быть полезна ученикам, родителям, которые помогают своим детям в учёбе, а также коллегам.
Сначала в памятке перечисляются признаки глаголов 2 спряжения и слова - исключения, потом приводятся подробные рассуждения по способу определения спряжения.
Так при изучении темы «Правописание слов с предлогами и приставками» мною использовались занимательные задания и упражнения с разным уровнем развития познавательной активности.
Опорные схемы, памятки – это оформленные в виде таблиц, комплекта карточек, наборного полотна, чертежа, рисунка выводы, которые рождаются в момент объяснения по теме. Опорные карточки, памятки по разным темам программы помогают в одном случае своевременно предупредить ошибку, в другом – проработать допущенную, в третьем – провести профилактическое обобщённое повторение во фронтальных и индивидуальных заданиях, в четвёртом – выполнить по заданному алгоритму грамматическое задание.