Как определить спряжение слов, называющих действия , опираясь на усекаемость/неусекаемость основ? (Памятка для учащихся)

19 апреля 2012

 Данная памятка поможет определить спряжение глаголов способом, предлагаемым в учебниках по системе Эльконина - Давыдова. Может быть полезна ученикам, родителям, которые помогают своим детям в учёбе, а также коллегам.

 Сначала в памятке перечисляются признаки глаголов 2 спряжения и слова - исключения, потом приводятся подробные рассуждения по способу определения спряжения.

Как определить спряжение слов.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Одна из главных задач учителя начальных классов на уроках русского языка – формирование орфографической зоркости.Предлагаю упражнения для развития орфографической зоркости, которые можно использовать на уроках русского языка и чтения.
Автор работы: Осипова Елена Николаевна, учитель начальных классов. Показана работа со слоговыми таблицами, способствующая укреплению слогового чтения,развивающая самостоятельность учащихся.
Данный материал представляет собой дополнения к ранее опубликованным для работы как в добукварный, так и в основной периоды обучения грамоте по букварю "Мой первый учебник" М.С.Соловейчик,Н.М.Бетенькова, Н.С.Кузьмнко,О.Е.Курлыгина.Задания подготовлены по материалам данного учебника.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее