Методическая разработка логопедического занятия для первоклассников с нарушением письменной речи в условиях школьного логопедического пункта по теме
Выбрать и систематизировать упражнения и задания развивающего характера для организации разных форм самостоятельной работы младших школьников. Повысить тонус общей познавательной активности учащихся, сформировать у них положительное отношение к учению и положительную самооценку, повысить мотивацию к учению, создать максимальные условия для реализации активности, инициативы и самостоятельности личности ученика в процессе обучения.
Комплекс двигательных упражнений для мелкой моторики рук, ног, головы и туловища при воспроизведении речевого материала