Дидактический материал (карточки 1-18) по русскому языку для любого УМК (I часть).1 класс

04 октября 2011
Дидактический материал по русскому языку для любого УМК (I часть).1 класс
1.Дидактический материал (карточки 1-18) по русскому языку для любого УМК (I часть).1 класс.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Индивидуальные таблицы по русскому языку составлены по основным темам пройденным в 4 классе в 1 полугодии: главные и второстепенные члены предложения, однородные члены предложения, сложные предложения, прямая речь, обращение, определение падежей, склонение имен существительных, падежные окончания имен существительных. каждому ученику заводится папка с файлами.

карточки по русскому языку можно использовать на ИКЗ или в качестве индивидуальных заданий для закрепления материала(по программе"Школа России")

Целью использования мной данной диагностики является: определить уровень овладения категорией рода детьми –инофонами младшего школьного возраста, а так же определить с какими именно затруднениями при овладении категорией рода встречаются иноязычные младшие школьники, выявить типичные ошибки детей в области образования или употребления форм рода. Выявить, каким изменениям должна быть подвергнута диагностика в целях её адаптации для работы с детьми - инофонами.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее