Подбор текстов, разделённых на слоги, их небольшой объём и характер заданий позволяет ребёнку быть успешным без вмешательства взрослых. Достаточно найти в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос и списать его полностью или сократив без особых усилий. Такая работа хорошо упражняет детей в навыках чтения, списывания и работы с предложением и текстом. Вопросы предусматривают либо репродукцию, либо переработку материала текстов.
Предлагаемые упражнения помогут активировать речевое развитие второклассников, их творческую и познавательную деятельность. Задания могут быть использованы на уроке во фронтальной, групповой, индивидуальной работе с учащимися, а также в качестве домашних заданий.
Учебная деятельность школьника должна быть продуктивной, в том числе и работа над ошибками. Данная памятка поможет учащимся выполнять работу над ошибками осознанно, применяя правила правописания, что в дальнейшем поможет избежать аналогичных ошибок. Обозначение орфограмм цифрами даёт возможность даже слабым ученикам самостоятельно сориентироваться в памятке.