Представлен урок русского языка с использованием в качестве дидактического материала электронных приложений "Семейный наставник. Русский язык" и "Баба Яга учится читать". Таким образом увеличивается заинтересованность учащихся в тематике урока, появляется возможность индивидуально проявить свои знания, провести как изучение темы, так и работу над ошибками самостоятельно и в удобном для себя темпе. К материалам урока прикладывается календарно-тематическое планирование с использованием ИКТ по русскому языку в 4-ом классе.
папка по русскому языку с использованием информ.техн.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тренажёр по русскому языку выполнен по технологии "Волшебная труба".
Дети вставляют буквы, затем по щелчку мыши слово проходит через "волшебную трубу" и выходит с правильно написаннной буквой. Так осуществляется проверка.
Презентационный материал для уроков.Одной из основных задач обучения детей младшего школьного возраста является развитие речи учащихся. Критерием сформированности речи детей является умение использовать в своей речи слова с противоположными значениями – антонимы. Контрастные образы, противопоставление противоположных героев типичны для текстов, включенных в содержание программы обучения русскому языку и чтению в начальных классах. К сожалению, работа, направленная на выделение контрастных образов, проводится на уроках очень редко. Для того, чтобы дети умело использовали в речи слова-антонимы, необходимо правильно организовать работу с подобными словами. Каждый урок русского языка, по возможности, должен включать в себя упражнения, направленные на работу с антонимами. Только проведение систематической работы позволит обеспечить правильность и глубину усвоения знаний.