Игра-разминка для развития орфографической зоркости. Предназначена для фронтальной и индивидуальной работы на этапе закрепления и повторения. Задания учитель может менять по своему усмотрени.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Условные обозначения- это знаки или схемы, которые окружают нас в жизни. Это знак, которым что-то обозначено, который заменяет словесное описание. Условные знаки наносят на карты и планы, дороги, общественный транспорт, товары и т.д. для максимально-эффективного отображения информации.
Условные обозначения можно встретить и в школьных учебниках. Условные обозначения разборов в русском языке и образец разбора, обычно, вводят при изучении темы, а знание условных обозначений разборов и образцов разборов требуется на протяжении всей школьной жизни.
Материал "Условные обозначения разборов в русском языке" и "Образцы разборов в русском языке" предназначены, как памятка для школьников начальной средней, старшей школы.
Тренажёр для закрепления знаний по теме: «Правописание сочетаний жи- ши, ча- ща, чу - щу», русский язык 1 - 2 класс, УМК, любой. Выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007
Шевцова С.А. Дидактическая игра по русскому языку по теме «Предложение. Состав предложения». (На слайдах появляются кирпичики, которые необходимо расставить так, чтобы получилось предложение. Когда все предложения составлены, появляется весь текст, где ребятам предлагается в каждом предложении найти грамматическую основу. Если учащимся необходимо повторить правило по этой теме, это возможно сделать, нажав по управляющей кнопке )