Шевцова С.А. Интерактивные памятки по русскому языку, 1 класс. (В работе представлены основные разделы, изучаемые в 1 классе. На каждый раздел существуют шпаргалки-памятки для учащихся, выйти на которые можно при помощи тригеров. )
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал "Памятка Работа над ошибками. Русский язык." предназначена для напоминания правила русского языка образца оформления данной орфограммы
Толкование
Памятка(и):
1. Свод кратких наставлений, правил, сведений о чём-либо, а также книжка, записка, содержащая подобный свод правил.
Например: Он певучим тонким голосом задает вопросы по солдатской памятке. Куприн, Поединок.
или
Запись, перечень необходимых дел, того, что нужно помнить.
Например:Муза Филипповна просила съездить на дачу и написала памятку, что там нужно посмотреть. Ажаев,Далеко от Москвы.
2. разг.
Предмет, служащий напоминанием о ком-либо, чём-либо.—
Например: Привез вам с Дальнего Востока одну памятку, - сказал он, доставая из кармана длинную, витую,похожую на пастущий рожок раковину, Лидин, На берегу пруда.
Источник: Малый академический словарь (Ссылка:https://dic.academic.ru/dic.nsf/mas/41923/%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0 )
Презентация охватывает все этапы урока. В начале урока дети ставят перед собой цель, получить новые знания о глаголах настоящего и будущего времени. Наблюдают за глаголами настоящего и будущего времени. Выполняя задание в паре делают вывод, что глаголы настоящего и будущего времени могут изменяться по лицам и числам. Тренируются в спряжении глаголов.