Данное мультимедийное пособие создано в офисной программе Microsoft Offise PoverPoint 2007 c использованием большого количества анимаций, но достаточно просто в применении на уроке. Основной объект игры – доска, мелок-самописец и универсальная очищающая салфетка для доски.
Вся содержательная часть занятия достаточно разнообразна и направлена на развитие орфографической зоркости детей и закрепление ими навыков проверки безударных гласных в корне слова.
Управление презентацией осуществляется путём щелчка левой кнопки мы-ши на свободном поле слайда.
Мультимедийный продукт занятия содержателен, но очень лёгок в применении и поэтому доступен даже учителю, не имеющему навыков пользователя ПК.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данные материалы пополнят вашу копилку средств работы над формированием навыка чтения и орфографической зоркости. Как и предыдущие материалы, данная презентация составлена на основе букваря "Мой первый учебник" УМК "Гармония" М.С. Соловейчик, Н.М. Бетенькова, Н.С. Кузьменко, О.Е. Курлыгина по темам "Опасности" на месте парной согласной на конце слова и слогов ЖИ-ШИ"(различение), "Буква Щ щ" (игры со словами),"Способы обозначения звука [й']"(наблюдения над словами)
Селезнева Е.В. Карточки для работы с предложениями и орфограммами. 3-4 класс.
(В папке 33 карточки в двух вариантах. В первом пропущены орфограммы для предварительной работы, во втором варианте - допущены ошибки, которые необходимо найти. Возможно использование каждого варианта отдельно, а можно использовать сразу оба... (см в пояснительной записке))
Елена Селезнева