Методическая информация Тип урока Урок – обучение с элементами исследовательской работы Цели урока Раскрыть роль электричества в быту Задачи урока Сформировать представление о том, как электричество вырабатывается и поступает в дом, познакомить с правилами безопасного обращения с электроприборами; познакомить с простой электрической цепью; расширять кругозор знаний; воспитывать культуру труда на уроке; региональный компонент. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока Сформируют представление о том, как вырабатывается электричество и поступает в дом, какую роль играет в жизни человека. Узнают правила безопасного обращения с электроприборами. Мультимедийное оборудование: компьютер, слайды, изображающие ручей, реку, море, керосиновую лампу, тему урока, первобытных людей, князя при факеле, комнату А. С. Пушкина при свечах, электростанции, задание в книге, электрические батарейки, эл. цепь, правила обращения с электроприборами, стихотворение - загадку; детали простой эл. цепи ( одна на парту), керосиновая лампа, кружки , карандаши
Рабочая программа по курсу «Окружающий мир» для 2 класса разработана на основе: - концепции и программ для начальных классов «Школа России», в утверждённой МОРФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. - авторской программы А.А. Плешакова Окружающий мир («Мир вокруг нас»), утверждённой МО РФ (Москва 2007г.) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования (Москва, 2004г.) - регионального базисного плана2011-2012 учебного года.
Рабочая программа по учебному курсу Окружающий мир составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Включает: пояснительную записку, структуру учебного курса, учебно-тематическое планирование, планируемые результаты в соответствии с ФГОС. Программа составлена на 2013 - 2014 учебный год.