Урок проводится в 4 четверти, нацелен на знакомство учащихся с видами грибов, их строением, правилами сбора, а также воспитанием у детей ответственного отношения к природе.
Урок соответствует стандартам второго поколения.В ходе урока формируются универсальные учебные действия.Использованы разнообразные формы работы. Урок вызвал живой интерес у учащихся.
Каждая группа – это отдел редакции, который должен выпустить определённый материал для газеты «С кем дружит ель?», получают информационный и иллюстративный материалы. Из представленных материалов ребята отбирают нужную научную и художественную информацию для своей статьи. Корреспонденты от каждой группы представляют свой продукт (статью) членам редакции, аплодисменты членов редакции - принятие статьи в номер газеты.