Познакомить детей с образованием отчеств и фамилий, дать понятие "этимология фамилий", вызвать интерес к собственной фамилии и фамилиям родственников как части истории рода и страны в целом, повторить значение терминов: генеалогия, родословная, род, поколение.
)ДАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПЕРВЫХ ПРЕСМЫКАЮШИХСЯ; ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ДАЛЁКИМ ПРОШЛЫМ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ, РАССКАЗАТЬ КАК ЛЮДИ УЗНАЛИ О ДИНОЗАВРАХ. 2)РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ УЧАШИХСЯ 3)ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРЕС К ЛИТЕРАТУРЕ О ЖИВОТНЫХ.
В игровой форме, "прогуливаясь по лесу",дети знакомятся с разнообразием растений,с питательными и целебными свойствами ягод,распознают наиболее распространённые ядовитые растения своего края.Разнообразные задания,применение ИКТ активизируют мышление,повышают мотивацию учащихся.Урок воспитывает бережное отношение к природе,любовь к родному краю.