Правила здорового образа жизни

Знакомство с географическим положением Арктики, ее особенностями, растительностью и животным миром, ролью человека в жизни Арктики с использованием средств ИКТ.

Урок направлен на формирование умений классифицировать животных, выделять существенные и отличительные признаки разных групп животных, наблюдать их внешний вид, образ жизни, способ питания, способ защиты; понимать на что надо обратить внимание, чтобы отнести животное к определенной классификационной группе.Бережное отношение ко всему живому на Земле, безопасное поведение с дикими животными, экологически грамотное обращение с животными, интерес к наблюдениям за животным

Данный урок разработан в соответсвии с требованиями ФГОС НОО. Урок проводился на мобильном классе Classmate PC с элементами проектно - исследоватеьской деятельности обучающихся.