Тема урока: Перелётные и зимующие птицы Учебник: Окружающий мир (А. А. Плешаков, 2011 год), учебник, с. 76, рабочая тетрадь. Цель: Уточнить знания учащихся о перелётных и зимующих птицах. Задачи: Образовательные: - формируем умения сравнивать и различать перелётных и оседлых птиц; - формируем умение группировать (классифицировать) объекты природы по отличительным признакам, определять роль птиц в природе и в жизни человека. Воспитательные: - воспитываем любовь к природе; - воспитываем доброе и бережное отношение к птицам и чувства ответственности за них; - формируем умение слушать и понимать речь других. Развивающие: - развиваем память, внимание, наблюдательность, кругозор и любознательность; - развиваем умения обогащать и активизировать словарный запас, развивать связную речь, умение правильно строить предложения. Тип урока: открытие новых знаний.
Цели урока: • познакомить учащихся со свойствами воды; • учить определять по свойствам воды возможность употребления её в пищу; • при выполнении практической работы учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; • повторить значение экологически чистой воды для жизни всего живого на земле.