Занятие проходит в форме экологической игры-задачи "Лес просит помощи!" Предложенные детям проблемные ситуации способствуют развитию умения анализировать и находить решение проблем, творческому развитию детей, развитию экологической культуры у детей младшего школьного возраста.
На данном уроке происходит усвоение представлений об осенних изменениях в живой и неживой природе, изменении в жизни растений и животных в связи с приходом осени, усвоение некоторых сведений о перелетных и оседлых птицах родного края, закрепление и развитие умений и навыков работы с таблицей.
Знакомство с географическим положением Арктики, ее особенностями, растительностью и животным миром, ролью человека в жизни Арктики с использованием средств ИКТ.