Данный урок построен на проблемной основе с использованием элементов моделирования учебного материала, через создание проблемных ситуаций,постановку проблемных вопросов с помощью различных упражнений познавательного характера.Новый материал дети изучают в результате наблюдений и опытов.Форма проведения-групповая работа.
Урок проводится во 2 классе ( система Занкова). Цель: Изучение грибов, знание их особенностей. Грибы съедобные и несъедобные, их разнообразие. Задачи:1. Формировать экологическую грамотность; обучать безопасному поведению в природе, различать ядовитые грибы.2. Формировать общеучебные умения: воспринимать проблему, выдвигать гипотезу, добывать информацию в дополнительной литературе, делать обобщения, выводы. 3.Самостоятельно проводить наблюдения. 4.Осуществлять группировку объектов окружающего мира по самостоятельно выделенным признакам.
урок в 3 классе по программе " Школа России"