Тема: Грибы. Цели: создать условия для формирования понятия о грибах как отдельном царстве; о видах грибов, строении; развития умения принимать решение сообща, способности выражать свои мысли; критически оценивать мнение других; воспитания терпения, уважения друг к другу.
интеллектуальная викторина проходит в 2 этапа.В разработке есть весь необходимый материал для учителя
Адресую его педагогам коррекционных школ VIII вида. Материалы данного урока, надеюсь, будут также интересны учителям начальных классов при подготовке к проведению уроков развития устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, и непосредственно, учителям специальных классов для детей со сложными дефектами. Конспект урока оформлен таким образом, чтобы дать необходимые пояснения к отдельным его этапам. Содержание материала урока развития речи соответствует требованиям программы и интеллектуальным возможностям обучающихся. Урок имеет четкую структуру. Этапы урока последовательны и взаимосвязаны. С целью четкой координированности движений органов речи проводится этап – речевая разминка (отработка произносительных навыков).
Урок по теме "Кто во что верит" 4 класс по программе "Школа2100"