Первоклассники расширят представления о дожде и ветре как природных явлениях, познакомятся с причинами возникновения дождя и ветра. Архивный файл разархивируйте, и тогда откроется всё музыкальное приложение к уроку.
Тема урока: Перелётные и зимующие птицы Учебник: Окружающий мир (А. А. Плешаков, 2011 год), учебник, с. 76, рабочая тетрадь. Цель: Уточнить знания учащихся о перелётных и зимующих птицах. Задачи: Образовательные: - формируем умения сравнивать и различать перелётных и оседлых птиц; - формируем умение группировать (классифицировать) объекты природы по отличительным признакам, определять роль птиц в природе и в жизни человека. Воспитательные: - воспитываем любовь к природе; - воспитываем доброе и бережное отношение к птицам и чувства ответственности за них; - формируем умение слушать и понимать речь других. Развивающие: - развиваем память, внимание, наблюдательность, кругозор и любознательность; - развиваем умения обогащать и активизировать словарный запас, развивать связную речь, умение правильно строить предложения. Тип урока: открытие новых знаний.
Урок позволяет вместе с учащимися определить условия сохранения и укрепления здоровья, закрепить навыки гигиены, вырабатывает желание вести здоровый образ жизни, формирует универсальные учебные действия.
Конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе. Тема урока :« Зима – покой природы.Жизнь растений и животных.» По программе " Школа 2100" с презентацией и заданиями для интерактивной доски.