Материал позволяет
- познакомить учащихся с разнообразием растений и животных озера, с взаимосвязями между ними, пищевыми цепями.
- познакомить с природоохранными мероприятиями по сохранению красоты и разнообразия растений и животных;
- развивать умение обобщать и систематизировать знания,
- воспитывать гуманное отношение к окружающей живой и неживой природе на основе краеведческого материала.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка урока окружающего мира для 2класса по системе
Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова. Авторы программы «Окружающий мир» и учебника-тетради для 2 класса начальной школы «Окружающий мир» Е. В. Чудинова, Е. Н. Букварёва
Цели урока:
• познакомить учащихся с основными царствами живой природы: растения, грибы, бактерии, животные.
• Раскрыть основные отличия этих царств: растения-грибы, грибы-бактерии, бактерии-животные.
• Уточнить знания учащихся об основных качествах живых существ ( дышат, растут, двигаются, размножаются, умирают.)
• Расширить кругозор